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英会話教室が日本版DBS（こども性暴力防止法）の認定を取得するために必要な児童対象性暴力等対処規程の作り方を解説。外国人講師の海外前科が確認対象外になる理由、規程を外国語で周知する方法、業務委託契約書に盛り込むべき条項など、英会話教室ならではの論点を行政書士がわかりやすく説明します。

学習塾が日本版DBSの児童対象性暴力等対処規程を作成する際に押さえておきたいポイントを解説します。個別指導・面談室・自習室など塾特有のリスク場面と、ひな型では対応できない箇所を行政書士がわかりやすく説明します。

こども性暴力防止法のDBS認定申請に必要な児童対象性暴力等対処規程。こども家庭庁のひな型をそのまま使うと審査で問題になることがあります。学習塾・スポーツクラブ・習い事教室・認可外保育施設・民間学童など、業種別の修正ポイントを行政書士が解説します。

放課後等デイサービス・児童発達支援の事業者向けに、こども性暴力防止法の対処規程ひな型を修正すべき3つのポイントを行政書士が解説。「不適切な行為」の定義・外部相談窓口の設置・業務委託支援員への条項追加まで実務目線でわかります。

https://dbs.jun-gyosho.com/dbs-shochi-kitei-gyoshu-customize/ 純さん、うちのスポーツクラブはコーチが全員個人事業主の業務委託なんだけど、対処規程って学習塾と同じように作ればいいの？ 実はスポーツクラブは学習塾より難しい問題がいくつかありま...

学習塾の対処規程はこども家庭庁のひな型をそのまま使えません。業務委託講師への「懲戒」問題・相談窓口の設計・不適切な行為の定義など、変更必須の3条項を行政書士が実務目線で解説。審査で差し戻しになる3つの失敗パターンも紹介します。

日本版DBSの認定申請に必要な『児童対象性暴力等対処規程』作成方法と運用のポイントについて解説しています。